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Bild zeigt Jugendliche mit Notebook
Bild: Paul Mundthal, http://www.jugendfotos.de, CC-Lizenz BY-NC

Web-ABC

CSS - „Cascading Style Sheets“, Computersprache für die Gestaltung digitaler, vorwiegend Web-basierter Dokumente

Cybermobbing - auch Internet-Mobbing, Cyber-Bullying. Verschiedene Formen der Beleidigung, Belästigung, Bedrängung und Nötigung anderer Menschen über elektronische Kommunikationsmittel (Chat, Smartphone, Telefon, Internetseiten etc.)

EduCamp - offene Tagung, auf der schwerpunktmäßig  medienpädagogische Fragen sowie auch Formen und Methoden des Lehren und Lernens behandelt werden.

Peer Education - Prinzip stammt aus den USA. Bedeutet das Vermitteln von Wissen durch Gleichaltrige

OER - Open Educational Resources. Freie Lern- und Lehrmaterialien, die unter bestimmten Nutzungsbedingungen weiterverwendet werden können. Auch im schulischen Bereich nutzbar und selbst zu erstellen.

Screenshoot - englisch für Bildschirmfoto: durch Drücken der Taste „druck“ wird ein Screenshot aufgenommen und durch die Tastenkombination „Strg“ und „V“ in eine Datei eingefügt

Skype/skypen - Software von Microsoft mit Instant-Messaging-Funktion, Dateiübertragung und Videotelefonie. Ermöglicht das kostenlose Telefonieren innerhalb von Skype.

Social Community - Soziales Netzwerk in dem Menschen im Internet miteinander kommunizieren

Spam - unerwünschte E-Mails, die zu Werbezwecken oder als schadhaftes Programm massenhaft verschickt werden.

Trojaner - zählt zur Malware (Computervirus). Als nützliche Anwendung getarnt, erfüllt es im Hintergrund ohne Wissen des Anwenders eine andere Funktion, zum Beispiel ein Spionageprogramm

Urheberrecht - schützt das geistige Eigentum und wird zu  Gunsten des Nutzers eingeschränkt. Nutzer können z.B. Kopien für den eigenen Gebrauch machen, zitieren und in der Schule präsentieren.

Weblog - einfache Möglichkeit, Inhalte im Web zu veröffentlichen und zu kommentieren

Wiki - bedeutet auf hawaiianisch „schnell“ und ist ein Hypertextsystem für Webseiten, deren Inhalte von den Benutzern gelesen und online direkt geändert werden können

Redaktionell verantwortlich: Jörg Hagel

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